Vol. 6 Núm. 1 (2017)

Publicado: 2017-12-30

Artículos científicos

La relación entre experiencias de trauma infantil y comportamiento de riesgo suicida

Verónica Jazmín Corral Proaño

19-44
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Impacto psicosocial de la violencia intrafamiliar en niños

Electra Zambrano Cedeño

45-64
- PDF
Prevalencia del trastorno por déficit de atención hiperactividad en escolares de una zona urbano-marginal de Lima

José Livia Segovia, Mafalda Ortiz Morán, Jeanette Vásquez Vega

65-71
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La habilidad visomotora en niños escolares: un estudio transcultural Perú-Brasil

Rosa Velasco Valderas, José Livia Segovia, Mafalda Ortiz Moran, José Cuenca Alfaro, Geraldine Salazar Vargas, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fermino Fernandes Sisto, Ana Paula Porto Noronha

73-89
- PDF
Manifestaciones neuropsicológicas en pacientes con epilepsia del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas

José Cuenca Alfaro, Rosa Velasco Valderas, José Livia Segovia, Giuliana Salazar Álvarez, Jessica Villarreal Dioses

91-104
Autoestima y desempeño docente en las instituciones educativas de Comas, 2014

Yolvi Ocaña Fernández, Edgard Florian Damián Nuñez

105-112
- PDF
Relación entre resiliencia y habilidades sociales en un grupo de adolescentes de Lima Norte

Mariuccia Ángeles Donayre

113-131
- PDF
Instrumentalización parental, una pauta de interacción al interior de la familia

José Luis Barzola Matos, Alberto Quintana Peña

133-150
- PDF
Relación del consumo de cigarrillos con el rendimiento académico en estudiantes universitarios

Ronald Choque Vera, Walter Arias Gallegos

151-163
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Las creencias irracionales de Albert Ellis en los estudiantes de una universidad privada de Lima Este

Freddy Pablo De la Cruz Contreras

165-182
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Propiedades psicométricas del Inventario de Pensamientos Automáticos para estudios vinculados a la conducta antisocial y delictiva en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Comas, 2017

Erik Roger Pérez Vásquez, Fernando Joel Rosario Quiroz

183-199
- PDF
Conducta criminal: teorías con aporte psicológico y perspectivas de investigación

Juan Walter Pomahuacre Carhuayal, Luz Alicia Pomahuacre Carhuayal

201-210
- PDF
Resiliencia y estilos de afrontamiento en pacientes cardiovasculares de un hospital de EsSalud de Lima

José Vallejos Saldarriaga, Sandra Gisela Obregón Blas

211-218
- PDF
Propiedades psicométricas de la escala de depresión infantil en estudiantes de primaria de una institución educativa nacional de Lima, 2017

César Raúl Manrique Tapia, Leili Rosen Pérez Guardamino

219-229
- PDF
Propiedades psicométricas del cuestionario A-D (conductas antisociales-delictivas) en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Comas, 2017

Erik Roger Pérez Vásquez, Fernando Joel Rosario Quiroz

231-243
- PDF
Elaboración y validación de una escala de homofobia en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Este, 2017

Emilio Raúl Zamalloa Legonía

245-255
- PDF
Competencia emocional como elemento fundamental del rendimiento académico de los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación primaria

Doris Elida Fuster Guillén, Emilyrosse Milagros Altamirano Burga

257-267
- PDF
Análisis exploratorio y confirmatorio de la escala de estilos de crianza familiar (ECF-29) en estudiantes del nivel secundario

Erika Estrada Alomía, Antonio Serpa Barrientos, Miguel Misare Condori, Zoraida Barrios Sallo, Mónica Pastor Samaniego, Juan Pomahuacre Carhuayal

279-290
- PDF

Articulos de opinión

Revisión teórica sobre bullying en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

María Teresa Gómez Domínguez, Diego Navarro Mateu

5-18
- PDF
Big data escolar: estrategias del departamento psicopedagógico de una institución educativa para enfrentar el tsunami de datos psicométricos referidos a los alumnos

José Luis Pereyra Quiñones, Paolo Cuya Chamilco, César Terrones Flores

269-278
- PDF

Vol. 6 Núm. 1 (2017)

Artículos científicos

La relación entre experiencias de trauma infantil y comportamiento de riesgo suicida

Impacto psicosocial de la violencia intrafamiliar en niños

Prevalencia del trastorno por déficit de atención hiperactividad en escolares de una zona urbano-marginal de Lima

La habilidad visomotora en niños escolares: un estudio transcultural Perú-Brasil

Manifestaciones neuropsicológicas en pacientes con epilepsia del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas

Autoestima y desempeño docente en las instituciones educativas de Comas, 2014

Relación entre resiliencia y habilidades sociales en un grupo de adolescentes de Lima Norte

Instrumentalización parental, una pauta de interacción al interior de la familia

Relación del consumo de cigarrillos con el rendimiento académico en estudiantes universitarios

Las creencias irracionales de Albert Ellis en los estudiantes de una universidad privada de Lima Este

Propiedades psicométricas del Inventario de Pensamientos Automáticos para estudios vinculados a la conducta antisocial y delictiva en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Comas, 2017

Conducta criminal: teorías con aporte psicológico y perspectivas de investigación

Resiliencia y estilos de afrontamiento en pacientes cardiovasculares de un hospital de EsSalud de Lima

Propiedades psicométricas de la escala de depresión infantil en estudiantes de primaria de una institución educativa nacional de Lima, 2017

Propiedades psicométricas del cuestionario A-D (conductas antisociales-delictivas) en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Comas, 2017

Elaboración y validación de una escala de homofobia en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Este, 2017

Competencia emocional como elemento fundamental del rendimiento académico de los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación primaria

Análisis exploratorio y confirmatorio de la escala de estilos de crianza familiar (ECF-29) en estudiantes del nivel secundario

Articulos de opinión

Revisión teórica sobre bullying en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

Big data escolar: estrategias del departamento psicopedagógico de una institución educativa para enfrentar el tsunami de datos psicométricos referidos a los alumnos

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