Tópicos: Liderazgo e innovación - Semiótica y matemáticas - Servicio de tutoría y necesidades educativas - Formación de habilidades inferenciales y estrategias icónicas - Evaluación en la escuela transformadora - Nociones de clasificación.
ISSN: 2412-2769 (En línea) DOI: 10.18050/reveduser
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