Vol. 3 Núm. 1 (2016)

Artículos

• La experiencia en formación de competencias docentes en formación inicial para el mejoramiento de los climas de convivencia y prevención de la violencia escolar

  Óscar Nail Kröyer, Jorge Gajardo Aguayo

  1-12

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• Renovación de los currículos de formación de profesores: un desafío en el contexto de la reforma educacional chilena

  Beatriz Figueroa Sandoval, Yenia Melo Hermosilla, Mariana Aillon Neumann, Carla Barría Cisterna

  13-29

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• El diario de campo en la gestión escolar

  Dulia Huamán Delgado

  31-34

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• Paradigma socio cognitivo humanista para la educación

  Angie Ramos Rojas

  35-39

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• Diseño curricular por competencias en el nivel inicial: aciertos y desaciertos

  Andrea Giacosa

  41-47

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