Estilos de coerção comunicação e atividade sexual estudantes do Ensino médio

Resumo

O estudo teve como objetivo determinar se existe uma relação entre estilos de comunicação, coerção e atividade sexual em estudantes do ensino médio de três instituições de ensino da cidade de Trujillo em 2010. Utilizou-se o Inventário de Estilos de Comunicação Couple, Escala de coerção sexual e um questionário de atividade sexual breve. A amostra foi representada por 370 alunos em condição de correspondência. Concluímos que existe uma relação entre subescalas coerção sexual de estilos de comunicação e pontos fortes e fracos. Também identifica relação entre a atividade sexual e subescalas coerção sexual. Por outro lado, determinou-se a independência da atividade sexual e estilos de comunicação.