Social Innovation for Local Development in Rural Territories: Addressing Population Ageing through Community-Based Experience
DOI:
https://doi.org/10.18050/rev.espergesia.v12i2.4221Keywords:
social innovation, local development, older adults, community governance, knowledge-based management, social participationAbstract
The creation of the College of Sages in the Uvero Popular Council, Santiago de Cuba (Cuba), constituted a social innovation oriented toward local development, aligned with the conception of the Government Management System based on science and innovation, and facilitated the inclusion of older adults who were no longer formally employed but remained highly cognitively active. The objective of the study was to explain the nature of the College of Sages, its foundations, intentions, and perspectives within a specific local context. The research was conducted using a qualitative descriptive sequential design with an ethnographic approach, structured in three phases: (i) a conceptual approach and initial diagnostic assessment of the Uvero Popular Council; (ii) determination of the sample and development of research instruments; and (iii) analysis and interpretation of the results. The findings showed that the establishment and operation of the College of Sages provided an innovative approach to the creation of a more dynamic governance ecosystem, in which knowledge acted as a lever for development. In addition, the College of Sages was found to have consolidated itself as a bridge between the community and institutions, becoming an effective tool for local development. The experience began to be extended to the municipalities of Songo La Maya, II Frente, and III Frente (all in Santiago de Cuba, Cuba), by fostering social participation and promoting community-based actions.
Downloads
References
Basto, V., Moncada Santos, M., Martínez Tena, A., Hernández Garrido, M. V., Expósito García, E., Villalón García, G., Santana González, Y., Castillo Salina, Y. (2019). (2019). Experiencia de capacitación a actores locales en Santiago de Cuba como práctica de innovación social. Interconectando Saberes, 4(Especial), 159-170.
Bonfil Batalla, G. (1990). México profundo: Una civilización negada. Grijalbo.
Cardero, R., Fernández, K., Martínez, A., & Expósito G. (2020). La innovación para el desa-rrollo local en alianzas entre Consejo Popular y Universidad. El caso del Consejo popular Los Reynaldo. Creación de capacidades y desarrollo local. El papel de los Centros Universitarios Municipales. Fernández A., Núñez J. (Comp) Editorial Félix Varela.
De Sousa Santos, B. (2006). Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación so-cial. La Sociología de las Ausencias y la Sociología de las Emergencias: para una ecología de saberes (Capítulo I). CLACSO. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/coediciones/20100825032342/critica.pdf
Díaz-Canel, M. (12/04/2019). Conocimiento, participación popular y enfoque integral son claves para el desarrollo local. Cubadebate. http://www.cubadebate.cu/noticias/2019/04/12/diaz-canel-en-el-parlamento-conocimiento-participacion-popular-y-enfoque-integral-son-claves-para-el-desarrollo-local/
Díaz-Canel, M., & Fernández, A. (2020). Gestión de gobierno, educación superior, cien-cia, innovación y desarrollo local. Retos de la Dirección, 14(2), 5-32. http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2306-91552020000200005&script=sci_arttext
Díaz-Canel, M., Núñez Jover, J., & Fernández González, A. (2024). Sistema de gestión de gobierno basado en ciencia e innovación en Cuba a tres años de su imple-mentación. Anales de la Academia de Ciencias de Cuba, 14(3). http://scielo.sld.cu/pdf/aacc/v14n3/2304-0106-aacc-14-03-e1682.pdf
Dohee, I., & Masood, M. (2025). Fostering collective impact in arts-based interventions and cultural programmes for creative well-being of older adults. International Journal of Ageing and Later Life, 18(1), 1-32. https://doi.org/10.3384/ijal.1652-8670.4866
Figueroa, E., Estrella, P., Totoy, J., & Guzmán, C. (2023). La descolonización en la univer-sidad. La ecología de saberes como dispositivo de la desmonumentalización del saber. Pacha: Journal of Contemporary Studies of the Global South/Revista de Es-tudios Contemporáneos del Sur Global, 4(11). e230117. https://doi.org/10.46652/pacha.v4i11.117
Henriquez Pino Santos, P. C., & Sánchez Pérez, L. (2020). Impacto del programa educa-tivo de la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor en el empoderamiento comuni-tario. Revista Cubana de Educación Superior, 39(1). http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0257-43142020000100005&script=sci_arttext&tlng=en
Jaillier-Castrillón, É., Ramírez Ramírez, L. F., Sampedro Gaviria, C. A., & Arboleda Jarami-llo, C. A. (2020). Innovación social: evolución del concepto en el tiempo. Revista venezolana de gerencia, 25(92), 1637-1654. https://biblat.unam.mx/hevila/Revistavenezolanadegerencia/2020/Vol.%2025/No.%2092/25.pdf
Latif, S., & Niño, Y. (2020). La ecología de saberes como impulso teórico a proyectos económicos regionales. Estudio de caso: las potencialidades ecoturísticas de la ciudad de Ipiales, Colombia. Tendencias, 21(2), 167-190. https://doi.org/10.22267/rtend.202102.146
Le Goff, J. (1992). Los intelectuales en la edad media. Editorial Gedisa
Paqui Abrigo, D. F.; León Cuenca, O. C.; & Reyes Masa, B. C. (2023). Decolonización del saber: Una exploración de la Ecología de saberes como estrategia de aprendiza-je. Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(3), 54. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9586349
Rodríguez Batista, A., & Núñez Jover, J. R. (2021). El Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación y la actualización del modelo de desarrollo económico de Cu-ba. Revista Universidad y Sociedad, 13(4), 7-19. http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2218-36202021000400007&script=sci_arttext&tlng=pt
Romero Fernández, E. R., & Cano Obregón, L. L. (2024). Política pública, gobernanza, complejidad y gestión de gobierno en Cuba. ISLAS, 66(207), e1389. https://islas.uclv.edu.cu/index.php/islas/article/view/1389
Swissinfo.ch. (8/11/2024). Uno de cada cuatro cubanos tiene ya más de 60 años, en parte por la migración de jóvenes. SWI. https://www.swissinfo.ch/spa/uno-de-cada-cuatro-cubanos-tiene-ya-m%C3%A1s-de-60-a%C3%B1os,-en-parte-por-la-migraci%C3%B3n-de-j%C3%B3venes/88047939#:~:text=La%20Habana%2C%208%20nov%20(EFE).%2D%20El%2024%2C4,inform%C3%B3%20este%20viernes%20la%20Oficina%20Nacional%20de
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Elpidio Expósito García, Alicia de la Caridad Alicia de la Caridad, Maricela Maricel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
