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  3. Vol. 12 Núm. 1 (2025): Enero-Junio 2025

Vol. 12 Núm. 1 (2025): Enero-Junio 2025

					Ver Vol. 12 Núm. 1 (2025): Enero-Junio 2025
DOI: https://doi.org/10.18050/eduser.v12n1
Publicado: 30-06-2025

Investigaciones originales

  • Pensamiento vital y resistencia en la era de la inteligencia artificial

    Sebastián Endara
    1-10
    • PDF
  • Modelo P.I.V.O.T.E.: Una Propuesta Conceptual para la Integración Transformadora de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza del Emprendimiento Universitario en Latinoamérica

    Sara Correa Soto, José Luis Castillo Burbano
    11-18
    • PDF
  • Incidencia de la Transformación Digital en las Estrategias de Comercio Electrónico de las PYMES en Guayaquil

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    19-28
    • PDF
  • Gestión directiva para optimizar el acompañamiento pedagógico a docentes en una institución educativa de Cañete, Perú

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    29-37
    • PDF
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    49-57
    • PDF
  • Propuesta psicopedagógica de mejora para incrementar la atención de los estudiantes en una escuela del nivel primaria

    Yanett Yauricasa Ramírez
    58-68
    • PDF

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Eduser 

ISSN: 2412-2769 (En línea) DOI: 10.18050/reveduser

Dirección: Av. Alfredo Mendiola 6232, Panamericana Norte, Los Olivos, Lima - Perú.
Contacto: revistaeduser@ucv.edu.pe

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