Propiedades psicométricas del cuestionario de madurez psicológica en adolescentes del distrito de Casa Grande

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Madurez Psicológica (PSYMAS) en alumnos de 15 a 18 años de edad, para ello se empleó un muestreo estratificado dando como resultado una muestra de 371 alumnos pertenecientes al tercero, cuarto y quinto grado de educación secundaria de colegios estatales del distrito de Casa Grande, de los cuales 181 fueron hombres y 189 mujeres a quienes se le aplicó el cuestionario de madurez psicológica. En el análisis de los datos, se determinó la validez de contenido mediante el uso de la V de Aiken del juicio de expertos la cual dio como resultado un nivel de acuerdo entre los jurados del 100% en la estructura de los ítems planteada en la presente investigación. Se estableció la validez de constructo mediante la correlación ítem – test la cual refiere ítems con adecuados índices de correlación. Así también el análisis factorial realizado muestra buen ajuste entre el modelo estimado y el modelo teórico. La confiabilidad general, obtenida mediante el coeficiente Alfa de Cronbach es de 0.75. Al encontrarse diferencias significativas por sexo, se establecieron normas percentilares por diferenciación de sexo para las subescalas de control, orientación altrabajo y para la escala general.