Stimulation of cognitive functions in older adults from a neuropsychological approach
DOI:
https://doi.org/10.18050/jang.1.1.2023.6Keywords:
Neuropsychological program, Elderly, Cognitive functions, psychological violenceAbstract
The purpose of the research was to decide how a program with a neuropsychological approach manages to stimulate the mental abilities of older people who have experienced emotional abuse. The review was quantitative with a pre-exploratory plan. The review test consisted of 25 older adults from the CAM Chiclayo. The techniques used were surveys, questionnaires and the instrument used was the EMAPSI and another device was the Peruvian adaptation of the MMSE. In light of this review, a program called "Neuropsychological Stimulation of the Elderly Person" was created, consisting of 20 sessions. The structure of the program was validated in a standard way by three master judges, obtaining an overall Aiken's V of 0.99, which reflects the reasonableness of the program. After its execution, together with the data from the previous and subsequent evaluations, the following results are extracted: The use of the program has brought about great improvements for the greatest survivors of emotional abuse.
Downloads
References
Agudelo, M., Cardona, D., Segura, A. & Restrepo, D. (2020). Maltrato al adulto mayor, un problema silencioso. Revista Facultad Nacional De Salud Pública, 38(2), 1-11. https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.e331289
American Psychological Association. (2010). Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. Buenos Aires. American Psychologial Association. Recuperado de http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/comite_etica/Codigo_APA.pdf.
Benavides, C. (2017). Deterioro cognitivo en el adulto mayor. Rev Mex Anest. 40(2):107-112. https://www.medigraphic.com/pdfs/rma/cma2017/cma172f.pdf
Blouin, C., et al. (2018). La situación de la población adulta mayor en el Perú: Camino a una nueva política. The Astrophysical Journal, 863 (2). https://doi.org/10.3847/1538-4357/aad4a9
Bobadilla, L. & Aguila, B. (2018). Valoración del estado cognitivo-afectivo en asistentes al centro del adulto mayor EsSalud. [Tesis de pregrado, Universidad Santo Toribio de Mogrovejo]. Repositorio USAT. http://hdl.handle.net/20.500.12423/2386
Caballero, A. (2014). Metodología integral innovadora para planes y tesis. La metodología del cómo formularlos. Cengage Learning, 437pp.
Cornejo, L. (2021). Propuesta de un programa de estimulación neurocognitiva en pacientes adulto mayor sin deterioro cognitivo atendidos en el hospital Las Mercedes 2018 [Tesis de maestría, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo]. https://hdl.handle.net/20.500.12893/9039
Feldberg, C., Dorina, S., Tartaglini, M., Hermida, P., García, L., Somale, M. & Allegri, R. (2020). La influencia de la educación y la complejidad laboral en el desempeño cognitivo de adultos mayores con deterioro cognitivo leve. Ciencias Psicológicas, 14(1). https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459564063013
Fischer, H. & Ebner, N. (2014). Emotion and aging: evidence from brain and behavior. Frontiers in psychology, 5, 996. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.00996
Hernández, R., & Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGrawHill. ISBN: 978-1-4562-6096-5, 714 p.
Hindle, J., Watermeyer, T., Roberts, J., Martyr, A., Lloyd-Williams, H., Brand, A., ... & Clare, L. (2016). Cognitive rehabilitation for Parkinson’s disease dementia: a study protocol for a pilot randomised controlled trial. Trials, 17(1), 1. https://doi.org/10.1186/s13063-016-1253-0
Instituto Nacional De Estadística e Informática (INEI) (2018). Situación de la población adulta mayor: [informe]. Lima. https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/01-informetecnico-n02_adulto_ene-feb_mar2018.pdf
Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado – Hideyo Noguchi. (26 de agosto del 2016). La práctica de actividades lúdicas y físicas estimulan la memoria del adulto mayor protegiéndolo de la demencia y la depresión. http://www.insm.gob.pe/oficinas/comunicaciones/notasdeprensa/2016/059.html
Ledesma, S. (2017). Propuesta de un programa de rehabilitación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en población mayor con enfermedad de Parkinson. [Tesis de maestría, Universidad de Salamanca]. Repositorio documental GREDOS. http://hdl.handle.net/10366/132349
Lepe, N., Ramos, C., Ramos, V., Jadán, J., Paredes, L., Gómez, A., & Bolaños, M. (2017). Conceptos fundamentales en la teoría neuropsicológica. Revista Ecuatoriana de Neurología, 26(1), 53-60. http://200.9.234.120/handle/ucm/579
Muñoz, D. (2018). La estimulación cognitiva como estrategia para la atención psico gerontológica a los adultos mayores con demencia. Rev. Cubana de Salud Pública, 44(3), e1077. https://www.scielosp.org/pdf/rcsp/2018.v44n3/e1077/es
Organización Mundial de la Salud (2021). Maltrato de las personas mayores https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/elder-abuse
Otzen, T., & Manterola, C. (2017). Técnicas de Muestreo sobre una Población a Estudio. International journal of morphology, 35(1), 227-232.
Robles, Y. (2003). Adaptación del Mini-Mental State Examination. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. Repositorio de tesis digitales Cibertesis. https://hdl.handle.net/20.500.12672/3303
Salazar, C., & Mayor, S. (2020). Efectos de la estimulación de las funciones cognitivas en adultos mayores. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 24(3), e4305. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561- 31942020000300014&lng=es&tlng=es
Sánchez, K. (2018). Afectividad y funciones cognitivas en pacientes con cáncer de mama según tipo de tratamiento. [Tesis de maestría, Universidad de San Martín de Porres]. Repositorio Universidad de San Martin de Porres. https://hdl.handle.net/20.500.12727/4191
Santos, C. (2021). Efectividad del programa de estimulación cognitiva en adultos mayores, centro del adulto mayor Essalud, Pisco 2020. [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma de Ica]. http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/handle/autonomadeica/854
Universidad César Vallejo (2019). Código de Ética en Investigación. Universidad Cesar Vallejo, Lima. https://www.ucv.edu.pe/wp-content/uploads/2020/09/C%C3%93DIGO-DE-%C3%89TICA-1.pdf
Vásquez, K. (2020). Intervención Neuropsicológica en un Grupo de Adultos Mayores del Centro Geriátrico “Casa del Abuelo” en la Ciudad de Cuenca, Ecuador. [Tesis de maestría, Universidad del Azuay]. http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10247
Vizcaya, J., Pinto, V., Mora, C., & Roca, M. (2018). E Efectos del Programa de Rehabilitación Neuropsicológica sobre los Procesos Mnésicos de Personas con Envejecimiento Normal. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias, 18(3), 85-98. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7042034
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Brygham Manuel RIOS SILVA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Usted es libre de:
Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente.
La licenciante no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia
Bajo los siguientes términos:
Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
