Estilos de socialización parental y bullyng en estudiantes de secundaria de la institución educativa parroquial ‘’Santa María de Cervello’’ Nvo. Chimbote-2012
Palabras clave:
Estilos de socialización parental, BullyingResumen
Se analizó la relación entre Estilos de Socialización Parental y Bullying en los alumnos secundaria. La muestra comprendió a 315 estudiantes de secundaria de la institución educativa parroquial Santa María de Cervelló-Nuevo Chimbote. Se empleó un diseño no experimental de tipo descriptivo – correlacional. Se usó el Autotest de Acoso Escolar de Cisneros y el Inventario de Estilos de Socialización Parental (ESPA29) de Musitu y García.Se halló que un 43,8% en padres y un 35,9% en madres presentan un estilo de socialización parental indulgente, así mismo se encontró que un 44,1% de los estudiantes refiere que ha sido acosado por sus compañeros, siendo la modalidad más frecuente la dimensión de agresiones. Se halló que existe una relación significativa pero baja en los estilos de socialización parental de la madre y la dimensión agresión del acoso escolar. De igual modo se encontró que existe relación significativa moderada en los estilos de socialización parental de la Madre y acoso escolar, en los estudiantes de 12 años de edad.
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