Collaborative learning in virtual environments
DOI:
https://doi.org/10.18050/RevUcv-Scientia.v14n1a7Keywords:
collaborative learning; virtual environments and higher educationAbstract
The research developed is a bibliographical review whose purpose was to analyze the research on collaborative learning in virtual environments in higher education. The objective of the research is to present a documentary study and explain the main research related to the implementation of collaborative learning in virtuality. To develop the research, 25 research articles were consulted on the subject, through the Dialnet, Eric, Scopus, Redalyc, Scielo, Proquest, EBSCOhost databases. The result shows that collaborative learning is favorable and an opportunity for higher level students to acquire abilities, skills and abilities that favor their comprehensive development and this will be evidenced in their academic and professional performance.
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