Esquivel González, Santa Sabina. “Impacto De Las Estrategias pedagógicas Parapotenciar La comprensión Lectora En Estudiantes De Telesecundaria”. UCV Hacer 14, no. 4 (October 3, 2025): 28–43. Accessed August 10, 2026. https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/4285.