ESQUIVEL GONZÁLEZ, Santa Sabina. Impacto de las estrategias pedagógicas parapotenciar la comprensión lectora en estudiantes de Telesecundaria. UCV Hacer, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 28–43, 2025. DOI: 10.18050/revucvhacer.v14n4a3. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/4285. Acesso em: 10 aug. 2026.