Paredes Rosales F. Estrategias didácticas y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios: un análisis mediante modelamiento de ecuaciones estructurales. psiquemag [Internet]. 2026 Jun. 30 [cited 2026 Aug. 21];15(1):89-98. Available from: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/4349