ESPINOZA-ESPINOZA, Alindor Fernando; CÁCERES-GÁLVEZ, Félix; FLORES-CÁCERES , Richard; FLORES-VELÁSQUEZ, Carlos Hernán; CALLA-VÁSQUEZ, Kriss Melody; LAZO-BARREDA, Alfredo Giovanni. Regulación emocional y bienestar estudiantil asociados con la autoeficacia académica en estudiantes adultos de posgrado: un estudio mediante CB-SEM. PsiqueMag, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 48–60, 2026. DOI: 10.18050/psiquemag.v15i1.4298. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/4298. Acesso em: 11 aug. 2026.