J. C. . Ripoll Salceda, C. . Gutiérrez Bravo, and G. . Aguado Alonso, “Aumento del espacio entre caracteres: ¿mejora la lectura de alumnos con dificultades?”, eduser, vol. 2, no. 1, pp. 164–172, Dec. 2015, Accessed: Aug. 24, 2026. [Online]. Available: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/421