CORONADO ROSALES, Guissella. Diagnóstico y fortalecimiento de la autonomía en niños con síndrome de Down de 3 años en una escuela del nivel inicial. REVISTA EDUSER, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 28–38, 2024. DOI: 10.18050/eduser.v11n2a3. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/3110. Acesso em: 17 aug. 2026.