Competencias del arquitecto según requerimientos de la Región Piura
DOI:
https://doi.org/10.18050/RevUCVHACER.v10n3a5Palabras clave:
Competencia profesional, Arquitectura, Educación y empleo, Enseñanza de la arquitecturaResumen
El presente estudio tuvo como objetivo establecer las competencias específicas del arquitecto requeridas por el mercado empresarial de la región Piura, por lo que se realizó una investigación descriptiva, aplicada, de diseño no experimental, transversal; en ella se consideró como población en estudio a las empresas activas y habidas del sector construcción e inmobiliario de la región Piura y la muestra fue de 219 encuestas recogidas a través de un muestreo estratificado bietápico. Los resultados demostraron que las competencias específicas del arquitecto requeridas por el mercado empresarial de la región Piura coinciden con 23 de las 26 identificadas en el perfil del arquitecto para Latinoamérica, asimismo, los conocimientos requeridos se agrupan en 27 líneas temáticas, las habilidades del arquitecto en 19 categorías, las actitudes involucran a seis valores y seis actitudes específicas, concluyendo en que el enfoque por competencias permite formar profesionales con una visión integral, pero ello no implica que esta sea estática, pues considerando el desarrollo de las sociedades, las necesidades cambian por lo que el presente estudio puede ser aplicado en cada una de las regiones, donde se oferta la carrera profesional de arquitectura, ya que permitirá actualizar el programa de formación profesional, considerando los requerimientos reales que demanda la sociedad en el contexto donde directamente se desenvuelvan estos profesionales.
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