Efecto de un programa educativo en las actitudes y prácticas maternas preventivas de anemia en niños menores de 1 año del Puesto de salud Pueblo Libre- La Esperanza-Trujillo, 2018

Autores/as

  • Sandra Lupita Núñez Cercado Universidad César Vallejo, Perú

DOI:

https://doi.org/10.18050/cientifi-k.v7i1.2123

Palabras clave:

Actitudes y Prácticas maternas preventivas de anemia, Programa educativo

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de un programa educativo en las actitudes y prácticas maternas preventivas de anemia en niños menores de 1 año del Puesto de Salud Pueblo Libre-La Esperanza-Trujillo, 2018. Fue de tipo cuantitativo pre experimental, la muestra estuvo constituida por 61 madres, a quienes se le aplicó un cuestionario antes y después del programa educativo para medir el nivel de actitudes y prácticas maternas. Los resultados de esta investigación mostraron que después de la aplicación del programa educativo el 60.7% delas madres presentaron una actitud favorable, asimismo el 57.4% de las madres presentaron buenas prácticas. Concluyendo así que la aplicación de un programa educativo tiene un efecto significativo en las actitudes y prácticas maternas preventivas de anemia en niños de 1 año del Puesto de Salud Pueblo Libre- La Esperanza-Trujillo, 2018.

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Publicado

30-06-2019

Cómo citar

Núñez Cercado, S. L. (2019). Efecto de un programa educativo en las actitudes y prácticas maternas preventivas de anemia en niños menores de 1 año del Puesto de salud Pueblo Libre- La Esperanza-Trujillo, 2018. Cientifi-K, 7(1), 25–32. https://doi.org/10.18050/cientifi-k.v7i1.2123

Número

Sección

Artículos de investigación