. J. J. CANO MARTÍNEZ, “El aula diflexiva. Una estrategia pedagógica para habilitar el aprendizaje y el pensamiento crítico en entornos virtualizados ”, revucvhacer , vol. 12, no. 1, pp. 11–19, Jan. 2023, doi: 10.18050/RevUCVHACER.v12n1a1.