[1]
J. M. Charry Aysanoa and P. T. Ibáñez Casas, “Utilización del aula virtual y aprendizaje de matemática en estudiantes de primaria de una institución educativa estatal de Lima”,
revucvhacer , vol. 10, no. 1, pp. 41–49, Mar. 2021, doi:
10.18050/ucv-hacer.v10i1.576.