[1]
“El fenómeno del lenguaje de la ecolalia en los trastornos del espectro autista y el derecho y los desafíos de la educación inclusiva”,
revucvhacer
, vol. 7, no. 2, pp. 21–25, Aug. 2018, doi:
10.18050/RevUCVHACER.v7n2a2
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