[1]
“El fenómeno del lenguaje de la ecolalia en los trastornos del espectro autista y el derecho y los desafíos de la educación inclusiva”, revucvhacer , vol. 7, no. 2, pp. 21–25, Aug. 2018, doi: 10.18050/RevUCVHACER.v7n2a2.