LEDESMA MAYEA, Julio Cesar; PÉREZ RODRÍGUEZ, Lismay. El desarrollo del componente léxico-semántico en escolares con discapacidad intelectual. UCV Hacer, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 31–41, 2023. DOI: 10.18050/revucvhacer.v12n3a3. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/2647. Acesso em: 15 apr. 2025.