URIARTE LATORRE, Yohana del Carmen. Modelo tridimensional psicosocio–cultural para desarrollar la creatividad en educación primaria. UCV Hacer, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 11–19, 2018. DOI: 10.18050/RevUCVHACER.v7n1a1. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/742. Acesso em: 17 apr. 2025.