Educación ambiental y responsabilidad social en el sector turismo
DOI:
https://doi.org/10.18050/revucvhacer.v14n3a4Palabras clave:
Educación ambiental, Responsabilidad social, Sostenibilidad turística, Conciencia ambiental, Compromiso ético, Turismo responsableResumen
El presente estudio explora la relación entre la educación ambiental (EA) y la responsabilidad social (RS) en el sector turístico, identificando cómo estas disciplinas influyen en la sostenibilidad del sector. Se utiliza un enfoque analítico y correlacional, con un diseño no experimental, evaluando variables clave como conciencia ambiental, educación para la
acción ambiental, compromiso ético y acciones de impacto social mediante encuestas a clientes de un restaurante en Chiclayo. Los resultados muestran una correlación positiva entre un mayor nivel de EA y prácticas de RS. Sin embargo, se evidencian desafíos como la falta de educación ambiental en ciertos actores del sector y la necesidad de estrategias
integrales para fortalecer la sostenibilidad turística. La educación ambiental en este contexto busca sensibilizar a los turistas, los operadores turísticos y las comunidades locales sobre la importancia de preservar los recursos naturales, la biodiversidad y la cultura local. Esto implica promover prácticas responsables, como la gestión eficiente del agua, la reducción de desechos, el respeto por la flora y fauna, y la adopción de tecnologías limpias en la industria turística.
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