J. L. Pereyra Quiñones, P. Cuya Chamilco, y C. Terrones Flores, «Big data escolar: estrategias del departamento psicopedagógico de una institución educativa para enfrentar el tsunami de datos psicométricos referidos a los alumnos», Psiquemag, vol. 6, n.º 1, pp. 269–278, dic. 2017.