Chavez-Paredes, R. C., Aguinaga Villegas, D. ., Gálvez Suárez, E. y Palacios Garay , J. P. (2019) «Aprendizaje situado en el nivel de comprensión lectora en estudiantes de secundaria», PsiqueMag, 8(2), pp. 96–107. Disponible en: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/199 (Accedido: 4 diciembre 2024).