Díaz-Guerra, Diego. 2024. “El Potencial De La Inteligencia Artificial En La Mejora Del Aprendizaje Y Bienestar Estudiantil: Prácticas pedagógicas Innovadoras Desde Una Neurociencia Educativa ”. PsiqueMag 13 (2): 147-59. https://doi.org/10.18050/psiquemag.v13i2.3138.