MUNOZ BERMUDO, Dely. El aprendizaje basado en proyectos y su influencia en variables académicas y motivacionales en estudiantes de educación técnica: un estudio cuasiexperimental en Perú. PsiqueMag, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 127–138, 2026. DOI: 10.18050/psiquemag.v15i1.4313. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/4313. Acesso em: 11 aug. 2026.