[1]
Rivera Zamudio, J.B. y Alberca Pintado, N.E. 2020. Estrategias didácticas y comprensión lectora en estudiantes universitarios. PsiqueMag. 9, 1 (jun. 2020), 118–130. DOI:https://doi.org/10.18050/psiquemag.v9i1.2498.