S. M. . Cotohuanca Cruz, S. O. Arredondo-Zela, and L. M. . Grández-Ventura, “Uso del ChatGPT y el rendimiento académico en estudiantes de una Universidad Privada”, eduser, vol. 11, no. 1, pp. 29–37, Jun. 2024, doi: 10.18050/eduser.v11n1a3.