[1]
J. F. . Huiza Cribillero and J. . Holguin Alvarez, “Gamificación basada en un videojuego que permite desarrollar tareas de alta demanda cognitiva”, eduser, vol. 6, no. 1, pp. 63–77, Apr. 2019, doi: 10.18050/eduser.v6i1.2179.