[1]
M. I. . Fandiño Pinilla, “Los elementos básicos sobre la utilización de la semiótica en el análisis de las situaciones de aula”, eduser, vol. 4, no. 1, pp. 17–42, Dec. 2017, Accessed: Aug. 24, 2026. [Online]. Available: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/404