Ramos De Santis, P.S. and García Noboa, J.P. (2021) “Impacto de la modalidad de aprendizaje activo en la admisión para educación superior”, REVISTA EDUSER, 8(1), pp. 104–124. Available at: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/1415 (Accessed: 17 April 2025).