Fandiño Pinilla, M.I. (2017) “Los elementos básicos sobre la utilización de la semiótica en el análisis de las situaciones de aula”, REVISTA EDUSER, 4(1), pp. 17–42. Available at: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/404 (Accessed: 11 April 2025).