BLANCO PASQUEL, Adriana Fabiola. Eficacia de las estrategias lúdicas en el desarrollo de la conciencia semántica en niños de 5 años del nivel inicial: un estudio cuasiexperimental. REVISTA EDUSER, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 72–82, 2025. DOI: 10.18050/eduser.v12n2a7. Disponível em: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/4282. Acesso em: 13 aug. 2026.