Ccorahua Laguna, J.R. y Carcausto-Calla, W. 2020. Entornos virtuales de aprendizaje y expresión escrita: un estudio preliminar. REVISTA EDUSER. 7, 2 (sep. 2020), 127–135. DOI:https://doi.org/10.18050/eduser.v7i2.2663.