Cotohuanca Cruz, S.M. , Arredondo-Zela, S.O. y Grández-Ventura, L.M. 2024. Uso del ChatGPT y el rendimiento académico en estudiantes de una Universidad Privada. REVISTA EDUSER. 11, 1 (jun. 2024), 29–37. DOI:https://doi.org/10.18050/eduser.v11n1a3.