PADILLA CASTRO, L. R. Modelo didáctico basado en hábitos de estudios y rendimiento académico en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad privada trujillana, 2015 . UCV-Scientia, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 79–88, 2017. DOI: 10.18050/RevUcv-Scientia.v9n1a9. Disponível em: http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-scientia/article/view/1211. Acesso em: 9 may. 2024.