Landeo Minaya, K. L. . (2022). Implementación de la Educación Remota de Emergencia. El caso de la Escuela Intercultural de la Universidad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa en pandemia. UCV-Scientia, 14(1), 32–43. https://doi.org/10.18050/RevUcv-Scientia.v14n1a5