Fuster Guillen, D., Gálvez Suarez, E., & Pisfil Palza, E. (2018). Estudio fenomenológico: la confianza docente en la práctica pedagógica. UCV-Scientia, 10(1), 93–98. https://doi.org/10.18050/RevUcv-Scientia.v10n1a9