[1]
Sagástegui Toribio, E.E., Vilca Aguilar, L.M. y González Castañeda, A.C. 2018. Estrategias de enseñanza-aprendizaje para mejorar la producción oral en inglés de los estudiantes de la Escuela de Idiomas de la UCV2017. UCV-Scientia. 10, 1 (jun. 2018), 75–81. DOI:https://doi.org/10.18050/RevUcv-Scientia.v10n1a7.