LEDESMA MAYEA, J. C.; PÉREZ RODRÍGUEZ, L. El desarrollo del componente léxico-semántico en escolares con discapacidad intelectual. UCV Hacer, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 31–41, 2023. DOI: 10.18050/revucvhacer.v12n3a3. Disponível em: http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/2647. Acesso em: 8 may. 2024.