TIRABANTI QUIROZ, M. P. Modelo pedagógico en habilidades sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes universitarios. UCV Hacer, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 79–89, 2021. DOI: 10.18050/RevUCVHACER.v10n4a8. Disponível em: http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/2011. Acesso em: 8 may. 2024.