Charry Aysanoa, J. M., & Ibáñez Casas, P. T. (2021). Utilización del aula virtual y aprendizaje de matemática en estudiantes de primaria de una institución educativa estatal de Lima. UCV Hacer, 10(1), 41–49. https://doi.org/10.18050/ucv-hacer.v10i1.576