Juarez Díaz, J. R., y H. Tananta Vásquez. «Estrategias De Aprendizaje En Estudiantes Con Discapacidad En Aulas De educación básica». Revista De Psicología (Trujillo), vol. 22, n.º 1, marzo de 2022, doi:10.18050/revpsi.v22i1.2137.