Espinoza Polo, Francisco Alejandro, y Gaby Esther Chunga Pingo. 2015. «Autoconcepto Y Rendimiento académico De Los Estudiantes Del Quinto Grado De Secundaria». Revista De Psicología (Trujillo) 17 (1):48-54. https://doi.org/10.18050/revpsi.v17n1a4.2015.