Pereyra Quiñones, J. L., P. Cuya Chamilco, y C. Terrones Flores. «Big Data Escolar: Estrategias Del Departamento psicopedagógico De Una institución Educativa Para Enfrentar El Tsunami De Datos psicométricos Referidos a Los Alumnos». PsiqueMag, vol. 6, n.º 1, diciembre de 2017, pp. 269-78, http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/166.