Díaz-Guerra, D. «El Potencial De La Inteligencia Artificial En La Mejora Del Aprendizaje Y Bienestar Estudiantil: Prácticas pedagógicas Innovadoras Desde Una Neurociencia Educativa». PsiqueMag, vol. 13, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 147-59, doi:10.18050/psiquemag.v13i2.3138.