Estudio psicométrico del cuestionario de conducta antisocial - delictiva en estudiantes de secundaria - UGEL N.° 2 Lima

Autores/as

  • Patricia del Pilar Díaz Gamarra Universidad César Vallejo, Lima, Perú
  • Lourdes Marlene Yaque Rueda Universidad César Vallejo, Lima, Perú
  • Erika Estrada Alomía Universidad César Vallejo, Lima, Perú

Palabras clave:

Conducta antisocial delictiva, Estudiantes de secundaria, Validez, Confiabilidad, Baremos

Resumen

Esta investigación tuvo por objetivo adaptar el cuestionario de Conducta Antisocial-Delictiva (A-D) diseñado por Seisdedos. La muestra estuvo conformada por 400 estudiantes de secundaria de la UGEL N° 2 de Lima, con edades entre 12 a 18 años. Los resultados evidenciaron que el cuestionario de Conducta Antisocial-Delictiva posee alta confiabilidad por consistencia interna, bajo el coeficiente alfa de Cronbach = 0.963; y el método de dos mitades, donde el estadístico Spearman Brown arrojó un índice de 0.882. Por otro lado, el instrumento demuestra validez de contenido ya que se halló acuerdo entre jueces, igualmente se determinó la validez de constructo de la prueba, a través del análisis ítem-test, encontrando elementos y dimensiones significativas (p=.00), además, el análisis factorial efectuado al cuestionario confirma la existencia de dos dimensiones (antisocial y delincuencia) que explican el 52,25% de la varianza. Finalmente, se construyeron los baremos para la muestra investigada.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Briceño, A. (7 de agosto de 2011). Hay 24 mil pandilleros en Lima y Callao. Perú 21. Recuperado de http://archivo.peru21.pe/ 991450/hay-24-mil-pandilleros-lima-callao

Del Barrio, C., Martín, E., Almeida, A. y Barrios, A. (2003). Del maltrato y otros conceptos relacionados con la agresión entre escolares, y su estudio psicológico. Infancia y Apren- dizaje, 26 (1), 9-24. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Cristina_Barrio/ publication/233647383

Fernández, M., Cayssials, A. y Pérez, M. (2009) Curso básico de psicometría: Teoría clásica.Buenos Aires: Lugar.

Gaeta, M y Galvanouskis A. (2011) Propensión a conductas antisociales y delictivas en adoles- centes Mexicanos. Psicología Iberoamericana, 19 (2), 47-54. Recuperado de http://www. redalyc.org/pdf/1339/133921440006.pdf

Garaigordobil, M. y Oñederra, J. (2010). Inteligencia emocional en las víctimas de acoso es- colar y en los agresores. Revista Europea de Educación y Psicología, 3(2). Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/1293/129315468008.pdf

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la Investigación. (6.a. ed.).

México: McGraw Hill.

Los peruanos tienen la mayor tasa de inseguridad en toda América (4 de diciembre de 2012). Gestión. Recuperado de https://gestion.pe/peru/politica/peruanos-mayor-sensacion-insegu- ridad-america-26086

Martorell, C., González, R., Ordóñez, A., y Gómez, O. (2011). Estudio confirmatorio del cues- tionario de conducta antisocial (CCA) y su relación con variables de personalidad y con- ducta antisocial. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación, 1(31), 97-114. Re- cuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459645439006

Martínez, M., Hernández, J. y Hernández, V. (2014). Psicometría. (1.a. ed.). España: Alianza Editorial.

Meneses, M., Barrios, A., Bonillo, A., Cosculluela, L., Lozano, J., Turbany, J. y Valero, S. (2013). Psicometría. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Julio_Meneses/publication/293121344_Psicometria/links/584a694408ae5038263d9532/Psicometria.pdf

Mohamed, L. (2008) Estudio de campo del comportamiento inadaptado en menores: ries- go social y evolución natural. (Tesis doctoral). Recuperado de http://digibug.ugr.es/bits- tream/10481/2034/1/17647836.pdf

Montero, I. y León, O. (2002). Clasificación y descripción de las metodologías de investigación en psicología. Revista Internacional de Psicología Clínica y de la Salud, 2(3), 503-508. Recuperado de http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-53.pdf

Moral de la Rubia, J y Pacheco, M. (2010). Validación de la Escala de Conducta Disocial (ECO- DI27) en una muestra probabilística de adolescentes Mexicanos. Perspectivas sociales, 12(2), 41-68. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3649884

Muñiz, J., Fidalgo, A., García, R., y Moreno, R. (2005). Análisis de los Ítems. Madrid: La Murralla.

Pacheco, M. (2010). Construcción y validación de la escala de conductas disociales en jóvenes de preparatoria (Tesis doctoral). Recuperado de http://eprints.uanl.mx/2219/

Ponce, C. (2003). Conductas antisociales-delictivas y satisfacción familiar en grupo de estu- diantes de quinto de secundaria de Lima Metropolitana pertenecientes a diferentes estratos socioeconómicos. Revista de Investigación en Psicología, 6(1). Recuperado de http://revis- tasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/viewFile/5094/5382

Prieto, G. y Delgado, A. (2010). Fiabilidad y validez. Papeles del Psicólogo, 31(1), 67-74. Re- cuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77812441007

Santisteban, C. (2009). Principios de Psicometría. Madrid: Pirámide. Seisdedos, N. (2009)

Cuestionario A-D Conductas Antisociales Delictivas, 6ª Edición. Madrid: TEA Ediciones. Seisdedos, N. (2009) Cuestionario A-D Conductas antisociales delictivas 6ª Madrid: TEA Ediciones.

Sotelo, D. (2013). Esquemas desadaptativos tempranos y conducta antisocial en adolescentes infractores de un Centro de Diagnóstico y Rehabilitación. (Tesis de Licenciatura, Univer- sidad Cesar Vallejo). (Acceso 11 de setiembre de 2011).

Tomas, A. (2002). Comportamiento antisocial y consumo de sustancias psicoactivas en esco- lares adolescentes de Lima Metropolitana. Psicoactiva 20, 21-44. Recuperado de http://www.bvcedro.org.pe/bitstream/123456789/579/1/PSICO-15%2820%292002.pdf

Tornimbeni, S., Pérez, E., Olaz, F., y Fernández, A. (2004). Introducción a los test psicológi- cos. España: Brujas.

Vera, J., Bautista, G., Ramírez, M. y Yáñez, A. (2012). Relación entre anomia social, aliena- ción y conducta antisocial en jóvenes infractores mexicanos. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 10 (2), 943-955. Recuperado de http://www.scielo. org.co/pdf/rlcs/v10n2/v10n2a12.pdf

Descargas

Publicado

2019-06-30

Cómo citar

Díaz Gamarra, P. del P., Yaque Rueda, L. M., & Estrada Alomía, . E. (2019). Estudio psicométrico del cuestionario de conducta antisocial - delictiva en estudiantes de secundaria - UGEL N.° 2 Lima. PsiqueMag, 8(1), 61–78. Recuperado a partir de http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/188

Número

Sección

Artículos científicos