Propiedades psicométricas del cuestionario de dependencia emocional a la pareja

Autores/as

  • Verónica Castillo Sánchez Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú
  • Sayra Geronimo Vasquez Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú
  • Ingrie Méndez Reyes Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú
  • Edinson Pérez Linares Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú
  • Raul Muratta Escobedo Universidad César Vallejo, Trujillo, Perú

Palabras clave:

Dependencia emocional, Validez y confiabilidad

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo establecer las propiedades psicométricas del Cuestionario para la Evaluación de Dependencia Emocional a la Pareja. La muestra estuvo constituida por 196 estudiantes de la institución educativa publica N° 80819 “Francisco lizarzaburu” del distrito de El Porvenir, provincia de Trujillo perteneciente al Departamento de La Libertad; la muestra se caracterizó porque todos fueron sujetos de ambos sexos, entre los 14 y 17 años de edad. Los resultados revelan que la validez de constructo obtenida mediante el coeficiente de correlación item – test alcanzaron valores mayores a 0.20 correspondiendo a un nivel de apreciación Muy Bueno. La confiabilidad de consistencia interna obtenida mediante el coeficiente Alfa de Cronbach fue significativa (0.917) que corresponde a una valoración Elevada; sin embargo, los ítems 1, 4, 10 y 12, se mostraron no confiables, por lo que fueron eliminados. Finalmente, se obtuvieron las normas percentilares generales para las dimensiones en vista de que no hubieron diferencias por sexo: llegándose a la conclusión que el instrumento reúne las propiedades psicométricas adecuadas para estimar la Dependencia Emocional en la Pareja en el contexto cultural de los estudiantes secundarios del distrito de El Porvenir.

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Publicado

30-06-2013

Cómo citar

Castillo Sánchez, V., Geronimo Vasquez, S., Méndez Reyes, I., Pérez Linares, E. ., & Muratta Escobedo, R. . (2013). Propiedades psicométricas del cuestionario de dependencia emocional a la pareja. Revista De Investigación De Estudiantes De Psicología "JANG&Quot;, 2(1), 124–142. Recuperado a partir de http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/jang/article/view/1906